此次戴尔教育挑战大赛共收到了全球范围内400多个报名项目，这些优秀的参赛项目通过规划方法来解决当今最艰巨的教育问题，这些问题包括近期由戴尔委托进行的一项调查所发现的难题。参与这一调查的受访者表示，技术为学生带来了更多的其非常看重的个性化体验，但同时又表示学校对于技术的需求目前尚未得到满足。
戴尔教育挑战大赛拓展了戴尔与德克萨斯大学奥斯汀分校的戴尔社会创新挑战赛的合作伙伴关系。戴尔社会创新挑战赛是全球最大的发掘和促进学生的社会创新者平台之一，由德克萨斯大学奥斯汀分校的LBJ公共事务学院进行管理。
“Forward Tutoring”是一个线上平台，学生可以通过所在社区的志愿者活动赚取积分，并可以利用积分换得其他成绩优异的学生的辅导。辅导者可以相应赢得由支持该平台的企业所提供的奖学金和实习机会。该项目与其他三个项目参加了在戴尔全球大会上举行的决赛，共同角逐10,000美元的大奖及其他促进他们创新理念的奖励支持。“Forward Tutoring”将利用这一资金支持新兴的大学分会工作，将线上辅导带入社区。
其它三个获得到奥斯汀参加总决赛的项目包括：
Gyan Knowledge Lab，通过为印度的小学生建立动手学习实验室，激发他们的学习兴趣并防止辍学。该项目获得了二等奖。
e-Education for GAZA，通过视频课程为加沙地区学习困难的儿童提供高质量的教育，让当地的教师可以与相关领域的教育专家建立线上联系，从而克服地理上的障碍。Next Step Leaders，为担任系主任或年级领导的高效率老师提供领导力发展培训。教师将获得360度的反馈、个性化的评估，以及通过小组和个性化一对一指导方式提供领导力培训。
另外7个有发展前途的项目分别获得了1000美元奖金，用于进一步推动他们的创新理念。戴尔教育挑战赛的所有项目将自动入围2013年戴尔社会创新挑战赛。通过提供辅导、培训、创业资本、以及导师、顾问和其他志同道合的学生社会创业者网络，戴尔社会创新挑战赛旨在支持有前途的青年社会创新者解决全球最棘手的问题。参赛项目将角逐超过350,000美元的现金奖励和其他奖励，帮助他们梦想成真。
