【中国，深圳，2013年5月17日】全球领先的信息与通信解决方案供应商华为，近日举办了华为网络学院（Huawei Authorized Network Academy–HANA）讲师精英沙龙活动，来自全国20所院校的近50名老师参与本次沙龙，全面助力培养中国优秀ICT人才。
随着云计算兴起和大数据时代的到来，IT、CT不断融合，ICT行业的快速变革对行业人才的知识体系和综合技能提出了更高挑战，“知识融合、技能跨界、标准演进”将成为评判合格ICT人才的新标准。作为人才培养的最前沿，院校在人才生态链中承载着为社会输送优秀人才的光荣使命与责任。如何实现院校教育与ICT行业用人需求的快速有效衔接，将成为未来ICT行业与院校共同面临的问题。
促进院校教育与行业发展的快速有效衔接
华为网络学院联手高等院校，共商行业技术发展，协助院校建设新型ICT学科和教学资源，合力打造高品质的优秀ICT人才。
作为行业领导者，华为依托多年ICT领域人才培养经验，将从以下四个方面协助院校建设完整的院校ICT人才培养体系：
人才标准：基于行业的现状及发展，识别ICT人才能力需求和标准，促进院校ICT学科建设。
教学资源：基于现有学科及行业发展趋势，华为协同院校设计新老课程融合方案，构建讲师能力、课程体系演进以及ICT实验室。
运营管理：为有效开展人才培养，华为将在流程和组织运作上给予持续支持，支撑华为网络学院的日常教学活动开展。
协作同盟：构建健康及可持续ICT人才生态链，是产业发展的基础。基于华为完善的全球产业链，促进院校优秀的ICT人才和企业用人需求的衔接，构建良好的ICT人才生态链。
牵引院校ICT创新型学科建设
华为将协助院校将行业的应用实践有效地植入到日常教学活动中，为院校快速引入完整的新型学科体系，牵引ICT创新型学科的建设，帮助院校提升ICT学科竞争力，培养优秀的ICT人才，助力ICT行业人才生态链的建设。
同时，华为将协助华为网络学院组建专业化的ICT师资队伍，为在校学生或社会学员提供高品质授课。华为网络学院讲师（Huawei Certified Academy Instructor–HCAI）是华为网络学院日常教学的主要人员，同时也是院校申请华为网络学院授权的必要条件。华为网络学院讲师认证是依托华为在ICT领域的行业经验，同时适应ICT行业的快速变化，把知识和实战紧密结合，以知识原理、实践能力、业务能力和宣讲能力四种关键能力作为培养和评定标准，指导讲师持续提升个人能力，辅助院校构建优质的师资队伍。
华为网络学院是一个开放、乐于吸收外部优质教学资源的平台，非常欢迎业界其他友商的优秀课程融入华为网络学院课程体系中，共同为ICT人才培养贡献力量。
实现教学与企业应用的无缝对接
华为会结合院校本身的行业背景及学科重点， 协助构建ICT实验室，并匹配华为网络学院课程的案例和实验教材，实现教学与企业应用的无缝对接。通过华为在线学习E-Learning平台http://learning.huawei.com，利用数字多媒体、视频通信等先进技术，突破时空限制，为学生和讲师提供更便捷的学习机会，满足学校扩大教学规模，提高教学质量，降低教学成本的需求。
结合华为网络学院发展及ICT行业需求，华为亦在考虑发起ICT人才联盟计划。这一计划将基于华为全球产业链，充分整合华为、客户和合作伙伴的资源，建立ICT产业人才联盟，促进院校优秀的ICT人才与企业用人需求的衔接，实现企业、院校和学生的多方共赢。
此外，华为认证体验之旅也已纳入华为网络学院计划中，华为网络学院的优秀学员将有机会近距离了解华为，例如：
参观华为全球总部，实地感受世界500强企业的工作氛围。
参观华为基地的高科技展厅及创新实验室，体验全球领先的ICT技术应用。
参观华为大学，与华为的资深ICT技术专家面对面交流座谈。
截至目前，全球范围内华为已与30多个国家开展了教育合作，80多所院校建立教育合作关系。在国内，已与40多所院校建立了华为网络学院合作关系，包括浙江大学、吉林大学、电子科技大学、南京邮电大学、南京航天航空大学、深圳职业技术学院、上海电子信息职业技术学院等。
华为计划在未来三年，与国内200所院校开展华为网络学院合作；未来3-5年，全球发展500家华为网络学院。
华为网络学院的愿景：引领ICT技术认证，播种ICT行业未来。
