信息安全教育哪家强?“i春秋”学院有话讲

  6月9日,在一阵热烈的鼓曲之后,国内着名网络安全机构永信志诚宣布“i春秋”学院正式上线。在永信志诚创始人蔡晶晶看来,“i春秋”学院采用的在线视频+在线虚拟实验+攻防对抗实训的方式,将颠覆传统信息安全人才培养模式,有效解决国家信息安全人才匮乏等问题。
 
永信志诚创始人蔡晶晶
  在刚刚举办的“国家网络安全宣传周”上,中共中央网络和信息化领导小组办公室主任鲁炜讲到:“要加大教育培训力度,广泛运用教育培训机构,传授网络安全知识。要增强实践锻炼,在互动体验中增强网络安全意识,提高网络安全技能。”不难看出,“i春秋”学院的人才培养模式与鲁炜所倡导的信息安全人才培养方式不谋而合。
 
  国家之所以大力希望拓宽信息安全人才培养的渠道,其根本原因在于国家信息安全需求与相应人才之间的矛盾。随着云计算、大数据以及“万物互联”等网络应用的普及,网络安全日益受到国家、社会和企业的重视,但当前我国每年信息安全专业毕业生不足万人,以此形成了巨大的供需缺口。工业和信息化部电子科学技术情报研究所总工程师尹丽波认为,这一缺口高达百万。
 
  实际上,中国的信息安全人才缺乏要比外界了解的更加严重,在蔡晶晶看来我国需要的是意义上更为广泛的人才体系。“在过去的15年的安全研究经历和14年的职业经历里面我遇到了大量的人才,大量的牛人,可是我惊奇的发现他们很多是非常不同的。”蔡晶晶说到。这种人才体系包括漏洞挖掘人才、安全技术工具化人才、渗透测试人才、理论研究人才和技术领导人才。为此,“i春秋”提出了“只有一个英雄,无法打赢一场战争”的全面人才观。基于打造全方位的信息安全人才观,“i春秋”建立了“兴趣+思维+实战+坚持”的人才培养模式。“这种人才培养模式来自我自身十四年的信息安全工作实践的深刻理解和技术积累,也是“i春秋”信息安全教育实训平台得以成功的基因。”蔡晶晶介绍。
 
  虽说“i春秋”的发展意在颠覆传统信息安全人才培养模式,但蔡晶晶认为这种“颠覆”不是非此即彼的颠覆,而从体验角度出发建立更符合用户学习习惯的教育模式。
 
  “i春秋”正在建立的是一个在线教育的生态圈,在这一生态体系中教学资源、用户资源、平台资源形成了良好衔接。蔡晶晶介绍,在他过去15年的经历中幸结识了大量的安全牛人,将来用户通过“i春秋”来接受他们的言传身教。学习形式也不是单纯了视频教学,蔡晶晶将教学与游戏结合,设置了个小秘书机器人,让学习变得像打游戏。
 
  更重要的是,“i春秋”提供一个在线实验和比赛的综合平台。在这个平台上,每一名用户都拥有一套独立在线的虚拟实验环境,每节课都提供一个完全贴近实际环境的实验平台;平台邀请各资深技术大牛提供精彩授课,同时有专业技术师资团队保持课程和实验的更新,确保前瞻性;此外,平台还配套独有的AWD(攻防兼备)综合攻防对抗训练,为学员随时提供完全贴近真实任务的操作平台。
 
  目前,i春秋平台上的课程包括科研、保障、极客、管理、开发与基础等六大能力十几个技术体系。在具体课件中,既包含了各种历史上的经典漏洞防护教程,如2014年的心脏出血等;同时也包括最新安全热点的解读和针对性的对抗培训,如5月下旬刚刚出现的云平台历史上最大的漏洞VENOM 毒液漏洞的详细讲解和实验课程。
 
  “i春秋”的发布得到了业界的广泛响应。360公司总裁齐向东、启明星辰创始人兼副总裁严立、知道创宇副总裁余弦、乌云创始人方小顿、盘古团队创始人韩增光、安全焦点创始人张迅迪、Xcon会议和神话活动创始人王英健等业内着名大神都通过视频等方式对“i春秋”的发布表示祝贺,并对这种信息安全人才培养方式的创新模式表示高度的认可和期待。
 
  蔡晶晶最后介绍说,目前“i春秋”平台已正式上线,同时也还在不断地优化和迭代过程中,并将持续推出针对不同学习者的优秀信息安全课程和实验,让学习者在实战和演练中成为真正的实用型人才。