近几年，在APC等公司的大力推动下，网络关键物理基础设施（NCPI）作为建设数据中心的一种标准，正慢慢被越来越多的用户接受。但是，APC大中华区总经理曹衡康认为，虽然中国用户对NCPI有了初步的认知，但是在接受度和应用实施方面，速度还不够快。为了进一步促进NCPI理念的普及和应用，2006年1月，APC数据中心大学（www.datacenteruniversity.com）在美国正式启动，短短几个月时间，已经有8000多人参加了相关课程的学习。
关注数据中心建设
其实，APC数据中心大学是一个在线教育机构，主要面向IT职业人士、工程师、与机房和数据中心的建造、运作相关的人员。APC数据中心大学最初开设了20门课程，涉及数据中心的设计、建造和运行等方面，最近又新增了15门课程，进一步完善了课程系统。这些新课程都是技术性与实用性并重，主要包括了计算总体散热需求、数据中心的发电系统需求、最大限度提升RFID网络系统的可用性、数据中心里的标准化、NCPI设施的财务规划等，让学员们对数据中心的设计和管理有了更进一步的认识。在课程设置上，学员可以根据自身需求选择相应的模块进行学习，大部分课程不到一个小时就能完成，方便学员自己灵活掌握学习进度。
曹衡康表示：“数据中心大学的启动对APC来说是一个里程碑式的事件。作为NCPI理念的倡导者，APC有责任承担起教育用户和培育市场的使命。通过这种免费的网上教育的形式，用户可以更加全面地掌握与建设数据中心相关的知识，加深对NCPI理念的理解。”
交流的平台
6月30日，APC正式将数据中心大学引入中国。这些线上课程主要还是针对企业的IT决策者。目前，APC正在加紧进行本地化工作，很快将推出数据中心大学的中文网站。在本地化过程中，APC不仅充分运用原有课程资源为国内用户提供最前沿的技术与应用培训，同时充分考虑国内用户的实际特点和需求，还会加入更多的适合中国用户的课程。
曹衡康表示：“在教学方式上，APC会结合中国市场的特点，采取更为多元化的模式，不仅局限于网络课程，还会定期举办培训班和发行学员刊物，成立认证培训中心等。在此基础上，APC还计划与一些国内高校联手，将数据中心大学的部分课程带进校园，从学校入手，培养更多的专业人才。”
目前，APC数据中心大学的主要职能还是一个学习的平台。不过，APC未来的目标是增强互动性，把这个学习的平台变成一个技术交流的平台，与多个行业协会、组织进行广泛合作，融合多方资源，共同将数据中心网络物理基础设施的最新理念介绍给中国用户。
APC数据中心大学将成为推广NCPI理念的桥头堡。
进入转型
其实，从推出遵循NCPI理念的英飞集成系统（InfraStruXure）那一刻起，APC就步入了转型的关键期。时至今日，如果有谁还把APC当成是一个单纯的UPS产品供应商，未免有失偏颇。虽然UPS业务还是APC的核心业务，而且收入所占比例达到70%，但不可否认的是，APC正逐渐转向NCPI整体解决方案供应商。“APC正面临着再次创业的巨大挑战。”曹衡康表示。
是转型的需要，也是APC作为NCPI倡导者需要勇于挑起的重担，APC数据中心大学的启动，无疑将促进NCPI理念的传播。据透露，2006年上半年，InfraStruXure的销售量比去年同期增长了30%，而去年推出的制冷设备的销售增长更是达到了85%。许多大型企业都成了InfraStruXure的拥趸。
2006年，APC确实发生了很多新变化。从产品线上看，扩张成了最明显的特征。除了继续丰富NCPI解决方案，把制冷、管理作为新的亮点以外，APC还加大了对工业专用产品的推广力度，而且坚定地把触角伸向了家用领域。让低端产品进入零售点和卖场是APC的下一个目标，而体积更小、性价比更优的产品就成了敲门砖，比如新推出的BK500Y。在大客户方面，APC在2006年首次进行了垂直行业的细分，以更多的人力和物力支持金融、电信、电力等这些细分市场的销售。
对于2006年1月上任的曹衡康来说，下半年的任务会更加艰巨，面对来自UPS、整体机房、家用消费类产品等市场的挑战，需要APC交出一份更优异的成绩单。
